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関連資料一覧:(本学所蔵)
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件名:BSH:知的障害児
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資料名
所蔵館
責任表示
出版者
出版年
所在
1
新しい通知表記入の実際と文例集 : 知的障害養護学校・特殊学級
中央図書館
障害児の授業研究会, 宮崎直男編
明治図書出版
2006
中央2階
378.6||A 94
2
エピソードで学ぶ知的障害教育 : 特別支援教育の現場がわかる!
多摩図書館
松浦俊弥著
北樹出版
2014
多摩
378.6||Ma 89
3
学習指導要領Q&A特別支援教育[知的障害教育]
中央図書館
全国特別支援学校知的障害教育校長会編著
東洋館出版社
2020
中央2階
378.6||G 16
4
基礎基本をおさえた発達障害児の運動指導 : 指導者と子どもの関係性・補助の方法
多摩図書館
九重卓著
明治図書出版
2006
多摩
378.6||Ku 48
5
キャリアトレーニング事例集 : 卒業後の社会参加・自立を目指したキャリア教育の充実 1: ビルクリーニング編
鶴川図書館
全国特別支援学校知的障害教育校長会キャリアトレーニング編集委員会編著
ジアース教育新社
2008
鶴川3階
366.28||Ky 1||1
6
言葉・動き・音楽による表現の実践的研究 : オルフと知的障害者(青年)の音楽活動の分析による
中央図書館
下出美智子著
風間書房
2016
中央2階
378.6||Sh 51
7
子どもの学習を問い直す : 社会文化的アプローチによる知的障害特別支援学校の授業研究
鶴川図書館
楠見友輔著
東京大学出版会
2022
鶴川3階
378.6||Ku 92
8
自閉児発達障害児教育診断検査 : 心理教育プロフィール(PEP-3)の実際
鶴川図書館
E.ショプラー著者代表, 茨木俊夫日本版監修, 服巻智子訳者代表
川島書店
2007
鶴川3階
378||J 48
9
自閉症教育と知的障害教育 : 授業とカリキュラム開発の歴史と展望
中央図書館
太田正己著
東洋館出版社
2012
中央2階
378.6||O 81
10
障害児教育福祉史の記録 : アーカイブスの活用へ
中央図書館
小川英彦著
三学出版
2016
中央5階
378.021||O 24
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