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関連資料一覧:(本学所蔵)
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件名:BSH:障害者教育
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資料名
所蔵館
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出版者
出版年
所在
1
「インクルーシブ体育」の創造 : 「共に生きる」授業構成の考え方と実践
鶴川図書館
草野勝彦, 西洋子, 長曽我部博, 岩岡研典共著
市村出版
2007
鶴川3階
378||I 54
2
AD/HD・自閉症・アスペルガー : 病気の本質と治療教育 ( 特別支援教育の基礎知識 : 21世紀に生きる教師の条件 ; 2 )
鶴川図書館
横山浩之著
明治図書出版
2008
鶴川3階
378.08||Y 79||2
3
ICF及びICF-CYの活用 : 試みから実践へ : 特別支援教育を中心に
鶴川図書館
国立特別支援教育総合研究所編著
ジアース教育新社
2007
鶴川3階
378||A 25
4
Q&Aクラスのなかの「気になる子ども」 : 「特別なニーズ」の理解と支援 ( 特別支援教育ライブラリー )
中央図書館
渡辺徹編
教育出版
2007
中央2階
378||Ky 8
5
Q-Uによる特別支援教育を充実させる学級経営 : さまざまなニーズの子どもが共に育つ学級づくり
鶴川図書館
河村茂雄編著
図書文化社
2006
鶴川3階
378||Ky 9
6
アジアの障害者教育法制 : インクルーシブ教育実現の課題 ( アジ研選書 ; no. 38 )
鶴川図書館
小林昌之編
日本貿易振興機構アジア経済研究所
2015
鶴川3階
378.022||A 27
7
アスペルガー当事者が語る特別支援教育 : スロー・ランナーのすすめ
鶴川図書館
高森明著
金子書房
2007
鶴川3階
378||Ko 67
8
あそんでつくってコミュニケーション! : PICシンボルとJIS絵記号を活用した特別支援教育のための教材集
鶴川図書館
藤澤和子, 岡田さゆり, 槇場政晴著
エンパワメント研究所, 筒井書房(発売), 2007.9
2007
鶴川3階
378||F 66
9
あたらしい教育の誕生 ( 写真・絵画集成[ 日本の障害児教育 ; 2] )
中央図書館
津曲裕次編
日本図書センター
2004
中央5階G大型
378.021||N 77||2
10
新しい就学基準とこれからの障害児教育
多摩図書館
障害児就学相談研究会編集
中央法規出版
2003
多摩
378||A 94
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