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関連資料一覧:(本学所蔵)
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件名:BSH:学校評価
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資料名
所蔵館
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出版者
出版年
所在
1
イギリス視学制度に関する研究 : 第三者による学校評価の伝統と革新
鶴川図書館
高妻紳二郎著
多賀出版
2007
鶴川3階
373.2||Ko 99
2
学校間評価 : 自己評価と学校関係者評価とをつなぐ新しい学校評価システムの構築
中央図書館
横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校編
学事出版
2009
中央2階
374||G 16
3
学校評価システムの展開に関する実証的研究
中央図書館
福本みちよ編著
玉川大学出版部
2013
中央2階
374||G 16
4
学校評価と四者協議会 : 草加東高校の開かれた学校づくり
鶴川図書館
小池由美子著
同時代社
2011
鶴川3階
374||Ko 31
5
学校評価マニュアル : ガイドライン対応
鶴川図書館
工藤文三, 小島宏, 寺崎千秋編著
ぎょうせい
2006
鶴川3階
374||G 16
6
「学校力」を培う学校評価 : 矢掛町の挑戦
鶴川図書館
武泰稔編著
三省堂
2011
鶴川3階
374||G 16
7
学校力・教師力を高める学校評価
鶴川図書館
善野八千子著
明治図書出版
2007
鶴川3階
374||Z 3
8
新教育課程下で進める学校評価の取り組み : 改訂版「学校評価ガイドライン」をベースにした新教育課程下での学校評価の具体的進め方 ( 教職研修総合特集[ 実践ガイドブックシリーズ ; no. 1] )
鶴川図書館
工藤文三編集
教育開発研究所
2010
鶴川3階
374.1||Sh 64
9
「保育プロセスの質」評価スケール : 乳幼児期の「ともに考え、深めつづけること」と「情緒的な安定・安心」を捉えるために
中央図書館
イラム・シラージ, デニス・キングストン, エドワード・メルウィッシュ著, 秋田喜代美, 淀川裕美訳
明石書店
2016
中央5階
376.14||Si 9
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