関連資料一覧：（本学所蔵）
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件名：NDLSH:学習指導 -- 中等教育
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| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
| 1 |  | GIGAスクール時代の学校 : 自己調整を促し創造性を発揮するICTの活用 : 真学び方情報活用能力が学びに生きる | 鶴川図書館 | 上越教育大学附属中学校編著 | 東京書籍 | 2021 | 鶴川３階 375.199||G 43 |
| 2 |  | いじめ問題関係判決書の教材開発といじめ授業 : 構成要素を中心に | 中央図書館 | 新福悦郎著 | 専修大学出版局 | 2018 | 中央５階 371.42||Sh 55 |
| 3 |  | 画一化する授業からの自律 : スタンダード化・ICTを超えて | 中央図書館 | 子安潤著 | 学文社 | 2021 | 中央２階 375.1||Ko 97 |
| 4 |  | 学校の風景そして授業の風景 : 子どもと教師の学び合い | 鶴川図書館 | 前田治著 | 大学教育出版 | 2017 | 鶴川３階 375.1||Ma 26 |
| 5 |  | 教科横断的な資質・能力を育てるアクティブ・ラーニング : 主体的・協働的に学ぶ授業プラン 小学校 , 中学校 | 鶴川図書館 | 上條晴夫編 | 図書文化社 | 2015 | 鶴川３階 375.1||Ky 4 |
| 6 |  | こうすれば考える力がつく!中学校思考ツール ( 教育技術mook ) | 中央図書館 | 田村学, 黒上晴夫著, 滋賀大学教育学部附属中学校編 | 小学館 | 2014 | 中央２階 375.1||Ta 82 |
| 7 |  | 子どもの思考を深めるICT活用 : 公立義務教育学校のネクストステージ | 中央図書館 | 柏木智子, 姫路市立豊富小中学校編著 | 晃洋書房 | 2023 | 中央５階 375.199||Ko 21 |
| 8 |  | 楽しく進める「学び方の指導」 : 中学校司書教諭のあゆみ | 中央図書館 | 佐藤敬子著 | 全国学校図書館協議会 | 2016 | 中央３階 017.3||Sa 85 |
| 9 | | 中等音楽科教育,中等美術科教育,中等家庭科教育,中学技術分野教育,中等保健体育科教育,高校情報科教育,中等総合的な学習/探究の時間 ( 新・教職課程演習 ; 第21巻 ) | 多摩図書館 | 宮崎明世, 岩田昌太郎編著 | 協同出版 | 2021 | 多摩 370.8||Sh 64||21 |
| 10 |  | 博報堂流対話型授業のつくり方 | 鶴川図書館 | 大木浩士著 | 東洋館出版社 | 2020 | 鶴川３階 375.1||O 51 |
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