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関連資料一覧：（本学所蔵）
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件名：NDLSH:教育評価
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 資料名所蔵館責任表示出版者出版年所在
1書影1年の学力と評価事例 ( 中学校新指導要領の評価研究 ; 数学科編 1 )中央図書館原弘道編明治図書出版1973中央５階 375.413||C 62||1
2書影2年の学力と評価事例 ( 中学校新指導要領の評価研究 ; 数学科編 2 )中央図書館原弘道編明治図書出版1973中央５階 375.413||C 62||2
3書影3年の学力と評価事例 ( 中学校新指導要領の評価研究 ; 数学科編 3 )中央図書館原弘道編明治図書出版1973中央５階 375.413||C 62||3
4書影21世紀型スキル : 学びと評価の新たなかたち 中央図書館P. グリフィン, B. マクゴー, E. ケア編, 益川弘如, 望月俊男編訳北大路書房2014中央５階 371.16||N 73
5書影21世紀のICT学習環境 : 生徒・コンピュータ・学習を結びつける ( OECD生徒の学習到達度調査(PISA) )中央図書館経済協力開発機構編著明石書店2016中央５階 375.17||N 73
6書影PISA2012年調査評価の枠組み ( OECD生徒の学習到達度調査(PISA) )中央図書館経済協力開発機構(OECD)編著明石書店2016中央５階 375.17||P 69
7書影PISA2015年調査評価の枠組み ( OECD生徒の学習到達度調査(PISA) )中央図書館
鶴川図書館		経済協力開発機構(OECD)編著明石書店2016中央５階 375.17||P 69
鶴川３階 375.17||P 69
8書影アクティブラーニングの評価 ( アクティブラーニング・シリーズ ; 3 )鶴川図書館松下佳代, 石井英真編東信堂2016鶴川３階 375.1||A 39||3
9書影新しい教育評価入門 : 人を育てる評価のために ( 有斐閣コンパクト )鶴川図書館西岡加名恵, 石井英真, 田中耕治編有斐閣2015鶴川３階 371.7||A 94
10書影新しい教育評価の考え方 ( 教師のためのベストライブラリー ; 29 )鶴川図書館梶田叡一著第一法規出版1981鶴川３階 371.7||Ka 23
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