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関連資料一覧:(本学所蔵)
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資料名
所蔵館
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出版者
出版年
所在
1
「学校いじめ」のメカニズムと危機管理 : 「いじめ防止対策推進法」の光と影
鶴川図書館
今津孝次郎著
黎明書房
2024
鶴川3階
371.42||I 46
2
「学校図書館ガイドライン」活用ハンドブック 解説編
中央図書館
堀川照代編著
悠光堂
2018
中央3階
017||G 16
3
「日本型学校主義」を超えて : 「教育改革」を問い直す ( 筑摩選書 ; 0125 )
鶴川図書館
戸田忠雄著
筑摩書房
2015
鶴川3階
372.107||To 17
4
3・11大川小の悲劇 : なぜ、裏山に逃げなかったのか?
中央図書館
高橋典久著
文藝書房
2017
中央5階
369.31||Ta 33
5
3.11後の子どもと健康 : 保健室と地域に何ができるか ( 岩波ブックレット ; No. 969 )
鶴川図書館
大谷尚子, 白石草, 吉田由布子著
岩波書店
2017
鶴川3階
369.36||O 84
6
6カ国転校生ナージャの発見
鶴川図書館
キリーロバ・ナージャ著
集英社インターナショナル, 集英社 (発売)
2022
鶴川2階
7
21世紀を生きる学習者のための活動基準 ( シリーズ学習者のエンパワーメント ; 第1巻 )
鶴川図書館
アメリカ・スクール・ライブラリアン協会(AASL)編, 全国SLA海外資料委員会訳
全国学校図書館協議会
2010
鶴川2階
017||N 73
8
21世紀の大学 : 職員の希望とリテラシー
中央図書館
寺崎昌男, 立教学院職員研究会編著
東信堂
2016
中央5階
377.13||N 73
9
21世紀の大学職員像 : 知を束ねるプロフェッショナル集団へ
中央図書館
鶴川図書館
立命館大学大学行政研究・研修センター編
かもがわ出版
2005
中央5階
377.13||N 73
鶴川3階
377.13||N 73
10
1000の子どもに1000の可能性 : 民間人校長の子どもの可能性を開く授業づくり
鶴川図書館
横山芳春著
ジアース教育新社
2007
鶴川3階
374.04||Y 79
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