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関連資料一覧:(本学所蔵)
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 資料名所蔵館責任表示出版者出版年所在
1書影運営編 ( 図書館が危ない! )中央図書館
鶴川図書館
多摩図書館
鑓水三千男, 中沢孝之, 津森康之介著エルアイユー2005中央3階 015||Y 59
鶴川2階 015||Y 59
多摩 015||Y 59
2書影学習指導・調べ学習と学校図書館 ( 学校図書館図解・演習シリーズ ; 3 )中央図書館
鶴川図書館
大串夏身編著青弓社2003中央3階 017||G 16||3
鶴川2階 017||G 16||3
3書影学習指導・調べ学習と学校図書館 ( 学校図書館図解・演習シリーズ ; 3 )中央図書館大串夏身編著青弓社2009中央3階 017||G 16||3
4書影学習に学校図書館を活用しよう : 調べ学習・総合的学習の推進 ( シリーズいま、学校図書館のやるべきこと ; 6 )中央図書館
鶴川図書館
紺野順子著ポプラ社2005中央3階 017||Sh 88||6
鶴川2階 017||Sh 88||6
5書影学校図書館活用あらかわモデルプラン : 資料ダイジェスト版 中央図書館荒川区編国土社2013中央3階 017||G 16
6書影学校図書館利用教育に関する実証的研究 中央図書館原勝子著風間書房2004中央3階 017.2||H 31
7書影教科学習に活用する学校図書館 : 小学校・探究型学習をめざす実践事例 ( 新しい教育をつくる司書教諭のしごと ; 第2期 ; 2 )中央図書館
鶴川図書館
小川三和子著全国学校図書館協議会2010中央3階 017.2||O 24
鶴川2階 017.2||O 24
8書影公共図書館の利用をめぐる評価 中央図書館藤谷幸弘著あるむ2008中央3階 013.5||F 67
9書影こうすれば子どもが育つ学校が変わる ( 学校図書館活用教育ハンドブック ; [1] )鶴川図書館山形県鶴岡市立朝暘第一小学校編著国土社2003鶴川2階 017.2||Ko 95
10書影子どもはハテナでぐんぐん育つ : 指導法と実践例 : 図書館で調べ学習をやってみよう! 鶴川図書館調べ学習研究会「調之森」編著岩崎書店2017鶴川2階 015||Ko 21
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