関連資料一覧：（本学所蔵）
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| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
| 1 |  | おくれた子どもの生活指導 ( ほるぷ現代教育選集 ; 32 ) | 中央図書館 | 近藤益雄著 | ほるぷ出版 | 1984 | 中央５階Ｇ 370.8||H 89||32 |
| 2 | | 改訂指導要録記入の実際と文例集 : 知的障害養護学校・特殊学級 | 中央図書館 | 障害児の授業研究会, 宮崎直男編 | 明治図書出版 | 2002 | 中央２階 378.6||Ka 21 |
| 3 | | 学習障害児の教育と医学 | 中央図書館 | リチャード J. シェイン [著], 斎藤義夫 [ほか] 訳 | 金子書房 | 1984 | 中央２階 378||Sc 1 |
| 4 |  | 学習理論と精神発達 | 中央図書館
鶴川図書館
多摩図書館 | W.K.エスティズ著, 小牧純爾訳 | ナカニシヤ出版 | 1985 | 中央２階 371.4||E 75
鶴川３階 371.4||E 75
多摩 141.33||E 75 |
| 5 |  | 個別の指導計画による数と計算 ( 障害のある子どものための算数・数学 ) | 鶴川図書館 | 大南英明, 吉田昌義, 石塚謙二編 | 東洋館出版社 | 2004 | 鶴川３階 378.6||Ko 13 |
| 6 |  | 個別の指導計画による量と測定 ( 障害のある子どものための算数・数学 ) | 中央図書館 | 大南英明, 吉田昌義, 石塚謙二編 | 東洋館出版社 | 2004 | 中央２階 378.6||Ko 13 |
| 7 | | 障害児の臨床教育 : ちえおくれの子どもの理解を中心に ( 特殊教育シリーズ ) | 中央図書館 | 伊藤隆二著 | 福村出版 | 1974 | 中央２階 378.6||I 89 |
| 8 | | 精神遅滞 ( 講座発達障害 ; 第3巻[ 指導法 ; 1] ) | 中央図書館 | 小出進責任編集 | 日本文化科学社 | 1982 | 中央２階 378||Ko 98||3 |
| 9 | | 精神遅滞児の教育 : プログラム方式 | 中央図書館 | ウォルター・H.エラーズ[ほか]共著, 平田永哲訳 | 学芸図書 | 1979 | 中央２階 378.6||E 35 |
| 10 |  | 精神遅滞児の言語と思考 | 鶴川図書館 | ジェー・イ・シッフ著, 山口薫, 佐藤芳男訳 | 教育出版 | 1981 | 鶴川３階 378.6||Sh 26 |
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