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関連資料一覧:(本学所蔵)
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シリーズ名:授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる
図書(8 件)
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資料名
所蔵館
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出版者
出版年
所在
1
保存版!授業のユニバーサルデザイン基本キーワード ; 中学校における授業のユニバーサルデザイン ( 授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.8 )
鶴川図書館
桂聖, 日本授業UD学会編著
東洋館出版社
2016
鶴川3階
375.1||J 92||8
2
授業のユニバーサルデザインとインクルーシブ教育 ; 道徳授業のユニバーサルデザイン ( 授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.7 )
鶴川図書館
授業のユニバーサルデザイン研究会 [ほか] 編著
東洋館出版社
2014
鶴川3階
375.1||J 92||7
3
校内研修・授業研究の進め方&算数授業のユニバーサルデザインを考える ( 授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.6 )
鶴川図書館
授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 石塚謙二編著
東洋館出版社
2013
鶴川3階
375.1||J 92||6
4
「全員活動」の説明文の授業づくり ( 授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.4 )
鶴川図書館
授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 廣瀬由美子編著
東洋館出版社
2012
鶴川3階
375.1||J 92||4
5
「全員活動」の文学の授業づくり ( 授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.5 )
鶴川図書館
授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 廣瀬由美子編著
東洋館出版社
2012
鶴川3階
375.1||J 92||5
6
「全員参加」の国語・算数の授業づくり ( 授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.3 )
鶴川図書館
授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 廣瀬由美子編著
東洋館出版社
2011
鶴川3階
375.1||J 92||3
7
全員が楽しく「わかる・できる」国語授業づくり ( 授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; v. 1 )
鶴川図書館
授業のユニバーサルデザイン研究会編著
東洋館出版社
2010
鶴川3階
375.1||J 92||1
8
「全員参加」の国語授業づくり ( 授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.2 )
鶴川図書館
授業のユニバーサルデザイン研究会編著
東洋館出版社
2010
鶴川3階
375.1||J 92||2
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