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関連資料一覧:(本学所蔵)
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シリーズ名:Books教育の泉
図書(12 件)
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10件
20件
50件
12 件中の 1-10
1
2
資料名
所蔵館
責任表示
出版者
出版年
所在
1
自然災害防止教育と学校の役割 ( Books教育の泉 ; 20 )
鶴川図書館
北俊夫著
文溪堂
2023
鶴川3階
374.92||Ki 61
2
社会科が好きになる授業づくり入門 ( Books教育の泉 ; 19 )
鶴川図書館
北俊夫著
文溪堂
2022
鶴川3階
375.3||Ki 61
3
「なぜ」で学習指導要領を読み解く社会科授業のヒント ( Books教育の泉 ; 17 )
鶴川図書館
北俊夫著
文溪堂
2020
鶴川3階
375.3||Ki 61
4
なぜ、理科を教えるのか ( Books教育の泉 ; 16[ 理科教育がわかる教科書] )
鶴川図書館
角屋重樹著
文溪堂
2019
鶴川3階
375.42||Ka 14
5
「ものの見方・考え方」とは何か : 授業力向上の処方箋 ( Books教育の泉 ; 15 )
鶴川図書館
北俊夫著
文溪堂
2018
鶴川3階
375.1||Ki 61
6
だれでもできる社会科学習問題づくりのマネジメント ( Books教育の泉 ; 11 )
鶴川図書館
北俊夫著
文渓堂
2016
鶴川3階
374.312||Ki 61
7
小学校のアクティブ・ラーニング入門 : "ダメ事例"から授業が変わる! : 資質・能力が育つ"主体的・対話的な深い学び" ( Books教育の泉 ; 13 )
中央図書館
寺本貴啓, 後藤顕一, 藤江康彦編著
文溪堂
2016
中央2階
375.1||Sh 95
8
『活用』の授業で鍛える国語学力 : 単元・本時デザインの具体的方法 ( Books教育の泉 ; 9 )
中央図書館
勝見健史著
文溪堂
2014
中央5階
375.82||Ka 88
9
なぜ、理科を教えるのか ( Books教育の泉 ; 4[ 理科教育がわかる教科書] )
鶴川図書館
角屋重樹著
文溪堂
2013
鶴川3階
375.42||Ka 14
10
こんなときどうする!学級担任の危機対応マニュアル ( Books教育の泉 ; 5 )
鶴川図書館
北俊夫著
文溪堂
2013
鶴川3階
374.1||Ki 61
12 件中の 1-10
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