関連資料一覧：（本学所蔵）
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| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
| 1 |  | 3年生『消しゴムころりん』の授業 : 「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読書活動」でつくる文学の学習 ( 国語実践ライブラリー ; 7 ) | 中央図書館
鶴川図書館 | 井上善弘, 石川和広, 片山順也著 | 東洋館出版社 | 2002 | 中央５階 375.82||Ko 47||7
鶴川３階 375.82||Ko 47||7 |
| 2 |  | 2年生『うごくおもちゃを作る』の授業 : 読みの学習を活動に生かす ( 国語実践ライブラリー ; 15 ) | 中央図書館
鶴川図書館 | 白石範孝, 大久保伸夫, 田島亮一著 | 東洋館出版社 | 2002 | 中央５階 375.82||Ko 47||15
鶴川３階 375.82||Ko 47||15 |
| 3 |  | 1年生『じゃんけん』の授業 : 楽しくできる説明文の学習 ( 国語実践ライブラリー ; 8 ) | 中央図書館
鶴川図書館 | 片岡忠三, 岡田定之著 | 東洋館出版社 | 2002 | 中央５階 375.82||Ko 47||8
鶴川３階 375.82||Ko 47||8 |
| 4 |  | 6年生『森へ』の授業 : 十分な感性と表現能力を ( 国語実践ライブラリー ; 9 ) | 中央図書館
鶴川図書館 | 二宮龍也, 花生典幸, 中島浩昭著 | 東洋館出版社 | 2002 | 中央５階 375.82||Ko 47||9
鶴川３階 375.82||Ko 47||9 |
| 5 |  | 1年生『かくれているのはなに』の授業 : 写真をもとに、読む・書く・話し合う ( 国語実践ライブラリー ; 10 ) | 中央図書館
鶴川図書館 | 青木伸生, 近藤靖子, 堀幸美著 | 東洋館出版社 | 2002 | 中央５階 375.82||Ko 47||10
鶴川３階 375.82||Ko 47||10 |
| 6 |  | 5年生『まんがの方法』の授業 : 説明文からひろがる子ども主体の学習 ( 国語実践ライブラリー ; 11 ) | 中央図書館
鶴川図書館 | 藤崎東五, 福田真実, 平田ゆみ著 | 東洋館出版社 | 2002 | 中央５階 375.82||Ko 47||11
鶴川３階 375.82||Ko 47||11 |
| 7 | | 3年生『ぼくはねこのバーニーが大すきだった』の授業 : 読書力と表現力を育てる単元 ( 国語実践ライブラリー ; 12 ) | 中央図書館
鶴川図書館 | 二瓶弘行, 池上幸治著 | 東洋館出版社 | 2002 | 中央５階 375.82||Ko 47||12
鶴川３階 375.82||Ko 47||12 |
| 8 | | 5年生『インスタント食品とわたしたちの生活』の授業 : ディベート・フリートークで展開する説明文の学習 ( 国語実践ライブラリー ; 13 ) | 中央図書館
鶴川図書館 | 加賀美久男, 桂聖著 | 東洋館出版社 | 2002 | 中央５階 375.82||Ko 47||13
鶴川３階 375.82||Ko 47||13 |
| 9 | | 3年生『動物とくらす』の授業 : 「読み」でつけた力を「表現」へ転移させる単元 ( 国語実践ライブラリー ; 14 ) | 中央図書館
鶴川図書館 | 青山由紀, 江見みどり, 有銘祐子著 | 東洋館出版社 | 2002 | 中央５階 375.82||Ko 47||14
鶴川３階 375.82||Ko 47||14 |
| 10 | | 基礎・基本から「宮崎駿の世界」「詩の世界」へ : 自立していく読み手を育てる ( 国語実践ライブラリー ; 1 ) | 中央図書館
鶴川図書館 | 白石範孝著 | 東洋館出版社 | 2001 | 中央５階 375.82||Ko 47||1
鶴川３階 375.82||Ko 47||1 |
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