関連資料一覧:(本学所蔵)
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| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
1 | | ローティの教育論 : ネオ・プラグマティズムからの提言 | 鶴川図書館 | 柳沼良太著 | 八千代出版 | 2008 | 鶴川3階 371.253||Y 16 |
2 | | 学校教育と道徳教育の創造 ( 講座現代学校教育の高度化 ; 23 ) | 中央図書館 | 吉田武男, 相澤伸幸, 柳沼良太著 | 学文社 | 2010 | 中央2階 370.8||Ko 98||23 |
3 | | 「生きる力」を育む道徳教育 : デューイ教育思想の継承と発展 | 中央図書館 鶴川図書館 | 柳沼良太著 | 慶應義塾大学出版会 | 2012 | 中央2階 371.6||Y 16 鶴川3階 371.6||Y 16 |
4 | | 優秀で善良な学校 : 新しい人格教育の手引き | 中央図書館 | トーマス・リコーナ, マシュー・デイビッドソン著, 吉田誠訳 | 慶應義塾大学出版会 | 2012 | 中央2階 371.6||L 61 |
5 | | 道徳の時代がきた! : 道徳教科化への提言 | 鶴川図書館 | 押谷由夫, 柳沼良太編著, 貝塚茂樹 [ほか] 著 | 教育出版 | 2013 | 鶴川3階 375.35||D 88 |
6 | | 道徳の時代をつくる! : 道徳教科化への始動 | 鶴川図書館 | 押谷由夫, 柳沼良太編著, 新井浅浩 [ほか] 著 | 教育出版 | 2014 | 鶴川3階 375.35||D 88 |
7 | | 実効性のある道徳教育 : 日米比較から見えてくるもの | 鶴川図書館 | 柳沼良太著 | 教育出版 | 2015 | 鶴川3階 371.6||Y 16 |
8 | | 新教科・道徳はこうしたら面白い : 道徳科を充実させる具体的提案と授業の実際 | 鶴川図書館 | 押谷由夫, 諸富祥彦, 柳沼良太編著 | 図書文化社 | 2015 | 鶴川3階 375.35||Sh 64 |
9 | | プラグマティズムと教育 : デューイからローティへ | 鶴川図書館 | 柳沼良太著 | 八千代出版 | 2002 | 鶴川3階 371.253||Y 16 |
10 | | 問題解決的な学習で創る道徳授業超入門 : 「読む道徳」から「考え、議論する道徳」へ | 鶴川図書館 | 柳沼良太著 | 明治図書出版 | 2016 | 鶴川3階 375.35||Y 16 |
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