関連資料一覧:(本学所蔵)
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| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
1 | ![書影](../Images/noimage.png) | 板書で見る全単元の授業のすべて : 小学校国語 小学校1年上 - 小学校6年下 | 中央図書館 鶴川図書館 | 植松雅美監修著 | 東洋館出版社 | 2005-2006 | 中央5階 375.82||B 19||1-1 中央5階 375.82||B 19||1-2 中央5階 375.82||B 19||2-1 中央5階 375.82||B 19||2-2 ...他 20件 |
2 | ![書影](../Images/noimage.png) | 読むこと編 ( 子どもが輝く国語科授業 : 生きてはたらく言葉の力を身につけるために ) | 鶴川図書館 | 藤田慶三編著 | 東洋館出版社 | 2001 | 鶴川3階 375.82||Ko 21 |
3 | ![書影](../Images/noimage.png) | 基礎学力を育てる国語科授業のコツ 小学校 低学年 , 小学校 中学年 , 小学校 高学年 | 鶴川図書館 | 大越和孝, 藤田慶三, 成家亘宏編著 | 東洋館出版社 | 2002 | 鶴川3階 375.82||Ki 59||1 鶴川3階 375.82||Ki 59||2 鶴川3階 375.82||Ki 59||3 |
4 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/51C4D34T26L.jpg) | 子どもと創る国語科基礎・基本の授業 小学校1年 - 小学校6年 | 鶴川図書館 | 田近洵一 [ほか] 編集 | 国土社 | 2003 | 鶴川3階 375.82||Ko 21||2 鶴川3階 375.82||Ko 21||6 |
5 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/510QY1XW1FL.jpg) | 国語科授業の新展開 : 指導力を生かす工夫とポイント : 小学校国語 低学年上 - 高学年下 | 鶴川図書館 | 大越和孝, 成家亘宏, 藤田慶三編 | 東洋館出版社 | 2005-2007 | 鶴川3階 375.82||Ko 47||1-1 鶴川3階 375.82||Ko 47||1-2 鶴川3階 375.82||Ko 47||2-1 鶴川3階 375.82||Ko 47||2-2 ...他 2件 |
6 | ![書影](https://cover.openbd.jp/9784491021607.jpg) | 国語学習指導実践事典 : 小学校 | 鶴川図書館 | 大越和孝監修, 藤田慶三 [ほか] 編著 | 東洋館出版社 | 2006 | 鶴川参考 375.82||Ko 47 |
7 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/51GxPiXe2zL.jpg) | ことば遊びで語彙を豊かにする ( 遊んで学ぶ授業シリーズ ; 2 ) | 鶴川図書館 | 藤田慶三編著 | 東洋館出版社 | 2007 | 鶴川3階 375.82||A 93||2 |
8 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/41oY3K-gsZL.jpg) | 小学校国語『伝統的な言語文化』の授業ガイド : ワークシート付き26の単元プラン | 鶴川図書館 | 大熊徹, 藤田慶三編著 | 東洋館出版社 | 2009 | 鶴川3階 375.82||Sh 95 |
9 | ![書影](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/414KiS%2BZ1rL.jpg) | 板書で見る全単元の授業のすべて : 小学校国語 小学校1年上 - 小学校6年下 | 中央図書館 鶴川図書館 | 植松雅美, 釼持勉編著 | 東洋館出版社 | 2012 | 中央5階 375.82||B 19||1-1 中央5階 375.82||B 19||1-2 中央5階 375.82||B 19||2-1 中央5階 375.82||B 19||2-2 ...他 20件 |
10 | ![書影](https://cover.openbd.jp/9784491031439.jpg) | 板書 : 子どもの思考を形成するツール ( シリーズ国語授業づくり ) | 鶴川図書館 | 藤井知弘, 黒澤みほ子編著 | 東洋館出版社 | 2015 | 鶴川3階 375.82||B 19 |
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