関連資料一覧：（本学所蔵）
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| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
| 1 |  | 一人ひとりの読書を支える学校図書館 : 特別支援教育から見えてくるニーズとサポート | 中央図書館 | 野口武悟編著 | 読書工房 | 2010 | 中央３階 017||H 77 |
| 2 |  | 図書館サービスの可能性 : 利用に障害のある人々へのサービス : その動向と分析 | 中央図書館 | 小林卓, 野口武悟共編 | 日外アソシエーツ, 紀伊國屋書店 (発売) | 2012 | 中央５階 015.17||To 72 |
| 3 |  | 3.11の記録 : 東日本大震災資料総覧 原発事故篇 , 震災篇 , テレビ特集番組篇 | 中央図書館 | 山田健太, 野口武悟編集代表, 「3.11の記録」刊行委員会編 | 日外アソシエーツ, 紀伊國屋書店 (発売) | 2013 | 中央１階参考 369.31||Sa 63 |
| 4 |  | 学校経営と学校図書館 ( 放送大学教材 ; 1527231-1-1311 ) | 中央図書館 | 野口武悟, 前田稔編著 | 放送大学教育振興会 | 2013 | 中央３階 017||G 16 |
| 5 |  | 特別支援教育研究文献要覧 : 教育学・福祉学・心理学・生理学・医学 : 1979-2013 | 多摩図書館 | 細渕富夫, 野口武悟編 | 日外アソシエーツ, 紀伊國屋書店 (発売) | 2014 | 多摩参考 378.031||To 35 |
| 6 |  | 電子図書館・電子書籍貸出サービス : 調査報告 2014 - 2019 | 中央図書館
鶴川図書館 | 植村八潮, 野口武悟編著, 電子出版制作・流通協議会著 | ポット出版 | 2014 | 中央３階 010||D 59||2014
中央３階 010||D 59||2017
中央３階 010||D 59||2019
鶴川２階 010||D 59||2015 |
| 7 |  | 多様性と出会う学校図書館 : 一人ひとりの自立を支える合理的配慮へのアプローチ | 鶴川図書館 | 野口武悟, 成松一郎編著 | 読書工房 | 2015 | 鶴川２階 017||Ta 98 |
| 8 |  | 図書館のアクセシビリティ : 「合理的配慮」の提供へ向けて | 中央図書館 | 野口武悟, 植村八潮編著 | 樹村房 | 2016 | 中央５階 015.17||To 72 |
| 9 |  | 情報教育・プログラミングの本2000冊 ( 子どもの本 ) | 鶴川図書館 | 野口武悟編集 | 日外アソシエーツ, 紀伊國屋書店 (発売) | 2018 | 鶴川参考 007.31||J 66 |
| 10 |  | 学校司書のための学校教育概論 | 鶴川図書館 | 野口武悟, 鎌田和宏編著 | 樹村房 | 2019 | 鶴川３階 371||G 16 |
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