関連資料一覧：（本学所蔵）
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| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
| 1 |  | 新しい学力観に立つ授業展開のポイント : 小学校算数科 | 鶴川図書館 | 桜井純子 [ほか] 企画・編集, 吉川成夫, 清水静海編著 | 東洋館出版社 | 1994 | 鶴川３階 375.412||A 94 |
| 2 |  | 算数 ( 新小学校教育課程講座 ) | 鶴川図書館 | 吉川成夫著 | ぎょうせい | 1999 | 鶴川３階 375.082||Sh69 |
| 3 | | 算数 ( 小学校新学習指導要領実践[ 新しい教育課程と学習活動の実際] ) | 鶴川図書館 | 吉川成夫編著 | 東洋館出版社 | 1999 | 鶴川３階 375.412||Sa 66 |
| 4 |  | 小学校新算数科授業の基本用語辞典 ( 学習指導要領早わかり解説 ) | 鶴川図書館 | 吉川成夫著 | 明治図書出版 | 2001 | 鶴川３階 375.412||Y 89 |
| 5 |  | 絶対評価の実際 : 小学校算数 小学校低学年 , 小学校中学年 , 小学校高学年 | 鶴川図書館 | 能田伸彦, 清水静海, 吉川成夫編著 | 東洋館出版社 | 2003 | 鶴川３階 375.412||Z 3||1
鶴川３階 375.412||Z 3||2
鶴川３階 375.412||Z 3||3 |
| 6 |  | 算数 ( 小学校新教育課程の解説 ) | 鶴川図書館 | 吉川成夫著 | 第一法規出版 | 1999 | 鶴川３階 375.412||Y 89 |
| 7 |  | 読解力向上をめざした授業づくり : 国語・社会・算数・理科・生活からの発信 低学年 , 中学年 , 高学年 | 鶴川図書館 | 井上一郎 [ほか] 編著 | 東洋館出版社 | 2006 | 鶴川３階 375.1||D 83||1
鶴川３階 375.1||D 83||2
鶴川３階 375.1||D 83||3 |
| 8 |  | 算数科・算数的活動&活用力育成の実践例 : 学習シート付 1年 - 6年 | 鶴川図書館 | 吉川成夫, 小島宏著 | 明治図書出版 | 2009 | 鶴川３階 375.412||Sa 66||1
鶴川３階 375.412||Sa 66||2
鶴川３階 375.412||Sa 66||3
鶴川３階 375.412||Sa 66||4
...他 2件 |
| 9 |  | 算数的活動実践事例集 : 新学習指導要領対応 : 全学年対応 ( 教育技術mook ) | 鶴川図書館 | 吉川成夫編著 | 小学館 | 2012 | 鶴川３階 375.412||Sa 66 |
| 10 |  | 小学校算数「数学的な考え方」をどう育てるか | 鶴川図書館 | 吉川成夫, 小島宏編 | 教育出版 | 2011 | 鶴川３階 375.412||Sh 95 |
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