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関連資料一覧:(本学所蔵)
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著者情報:藤原, 義博
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資料名
所蔵館
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出版者
出版年
所在
1
重度知的障害への挑戦
鶴川図書館
ボブ・レミントン編, 小林重雄監訳, 藤原義博,平沢紀子共訳
二瓶社
1999
鶴川3階
378.6||J88
2
特別支援教育における授業づくりのコツ : これならみんな分かって動ける
中央図書館
藤原義博, 富山大学人間発達科学部附属特別支援学校著, 小林真, 阿部美穂子, 村中智彦編著
学苑社
2012
中央2階
378||F 68
3
校内の支援システム・「計画」と「活動」 ( 怒らない!怒鳴らない!特別支援教育の実践スキル ; 2 )
鶴川図書館
明治図書出版
2007
鶴川3階
378.08||O 53||2
4
知的障害教育総論 ( 放送大学教材 ; 1529048-1-1511 )
鶴川図書館
太田俊己, 藤原義博編著
放送大学教育振興会
2015
鶴川3階
378.6||C 49
5
特別支援教育のとっておき授業レシピ : 「いつ」「なにを」「どのように」教えるかがわかる! ( 学研のヒューマンケアブックス )
鶴川図書館
筑波大学附属大塚特別支援学校編著
学研教育出版, 学研マーケティング (発売)
2015
鶴川3階
378||To 35
6
特別支援教育のための分かって動けて学び合う授業デザイン
鶴川図書館
香川大学教育学部附属特別支援学校編著
ジアース教育新社
2016
鶴川3階
378||To 35
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