関連資料一覧:(本学所蔵)
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| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
1 | | 芸術心理学の新しいかたち ( 心理学の新しいかたち ; 11 ) | 中央図書館 鶴川図書館 | 子安増生編著 | 誠信書房 | 2005 | 中央3階 140.8||Sh 69||11 鶴川2階 140.8||Sh 69||11 |
2 | | パーソナリティ心理学 ( キーワードコレクション ) | 中央図書館 | 二宮克美, 子安増生編, 青柳肇 [ほか] 著 | 新曜社 | 2006 | 中央5階 141.93||P 26 |
3 | | 発達心理学 ( キーワードコレクション ) | 鶴川図書館 | 子安増生編 [著], 内田伸子 [ほか] 著 | 新曜社 | 1992 | 鶴川2階 143||H 43 |
4 | | ニューメディア時代の子どもたち ( 有斐閣選書 ; [1615] ) | 中央図書館 鶴川図書館 | 子安増生, 山田冨美雄編 | 有斐閣 | 1994 | 中央5階 371.45||N 99 鶴川3階 371.45||N 99 |
5 | | 生涯発達心理学のすすめ : 人生の四季を考える ( 有斐閣選書 ; 1622 ) | 中央図書館 | 子安増生著 | 有斐閣 | 1996 | 中央3階 143||Ko 97 |
6 | | 認知の発達 : 乳児期から青年期まで ( ライブラリ教育の心理学 ; 3 ) | 中央図書館 | I.E.シーゲル, R.R.コッキング共著, 子安増生訳 | サイエンス社 | 1983 | 中央3階 141.5||Si 3 |
7 | | ミラーニューロンと「心の理論」 | 中央図書館 | 子安増生, 大平英樹編 | 新曜社 | 2011 | 中央5階 141.93||Mi 49 |
8 | | 幼児期の他者理解の発達 : 心のモジュール説による心理学的検討 | 多摩図書館 | 子安増生著 | 京都大学学術出版会 | 1999 | 多摩 376.11||Ko97 |
9 | | 子どもの絵と心の発達 ( 有斐閣選書 ; 1636 ) | 鶴川図書館 | モリーン・コックス著, 子安増生訳 | 有斐閣 | 1999 | 鶴川3階 371.45||C89 |
10 | | 幼児が「心」に出会うとき : 発達心理学から見た縦割り保育 ( 有斐閣選書 ; [923] ) | 鶴川図書館 | 子安増生, 服部敬子, 郷式徹著 | 有斐閣 | 2000 | 鶴川3階 376.11||Ko 97 |
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