| 1 |  | 教育とエビデンス : 研究と政策の協同に向けて | 中央図書館 | OECD教育研究革新センター編著, 岩崎久美子 [ほか] 訳 | 明石書店 | 2009 | 中央２階 373.1||Ky 4 |
| 2 |  | 形成的アセスメントと学力 : 人格形成のための対話型学習をめざして | 中央図書館
鶴川図書館 | OECD教育研究革新センター編著, 有本昌弘監訳, 小田勝己, 小田玲子, 多々納誠子訳 | 明石書店 | 2008 | 中央２階 371.7||Ke 27
鶴川３階 371.7||Ke 27 |
| 3 |  | 教育と健康・社会的関与 : 学習の社会的成果を検証する | 中央図書館
多摩図書館 | OECD教育研究革新センター編著, 山形伸二 [ほか] 訳 | 明石書店 | 2011 | 中央２階 371.3||Ky 4
多摩 371.3||Ky 4 |
| 4 |  | 学力低下と教育改革 : 学校での失敗と闘う | 鶴川図書館 | OECD著, 嶺井正也訳 | アドバンテージサーバー | 2000 | 鶴川３階 373.1||G 16 |
| 5 |  | 脳を育む : 学習と教育の科学 | 鶴川図書館 | OECD教育研究革新センター(CERI)編著, 小山麻紀訳 | 明石書店 | 2005 | 鶴川３階 491.371||N 91 |
| 6 |  | 図表でみる教育 : OECD教育インディケータ [1996年版] - 2019年版 | 中央図書館
鶴川図書館 | OECD教育研究革新センター編集 | ぎょうせい | 1996 | 中央２階参考 370.59||Z 6||2019
中央５階参考 370.59||Z 6
中央５階参考 370.59||Z 6||2005
中央５階参考 370.59||Z 6||2006
...他 24件 |
| 7 |  | 教育のシナリオ : 未来思考による新たな学校像 ( OECD未来の教育改革 ; 1 ) | 中央図書館
鶴川図書館 | OECD教育研究革新センター編著, 伊藤素江, 古屋貴子, 有本昌弘訳 | 明石書店 | 2006 | 中央２階 373.1||O 33||1
鶴川３階 373.1||O 33||1 |
| 8 |  | デマンドに応える学校 : 教育の社会的な需要と供給 ( OECD未来の教育改革 ; 3 ) | 中央図書館
鶴川図書館 | OECD教育研究革新センター編著, 平沢安政訳 | 明石書店 | 2007 | 中央２階 373.1||O 33||3
鶴川３階 373.1||O 33||3 |
| 9 |  | 学習の社会的成果 : 健康、市民・社会的関与と社会関係資本 | 中央図書館
鶴川図書館
多摩図書館 | OECD教育研究革新センター編著, 坂巻弘之, 佐藤郡衛, 川崎誠司訳 | 明石書店 | 2008 | 中央２階 371.3||G 16
鶴川３階 371.3||G 16
多摩 371.3||G 16 |
| 10 |  | 国境を越える高等教育 : 教育の国際化と質保証ガイドライン | 中央図書館 | OECD教育研究革新センター, 世界銀行編著, 斎藤里美監訳, 徳永優子, 矢倉美登里訳 | 明石書店 | 2008 | 中央２階 377||Ko 43 |