関連資料一覧：（本学所蔵）
選択行を：
| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
| 1 |  | 生活科情報事典 | 鶴川図書館 | 嶋野道弘編著 | ぎょうせい | 1993 | 鶴川３階 375.422||Sh 43 |
| 2 |  | 新しい学力観に立つ授業展開のポイント 小学校生活科 | 鶴川図書館 | 櫻井純子 [ほか] 企画・編集, 嶋野道弘, 中野重人編著 | 東洋館出版社 | 1994 | 鶴川３階 375.312||A 94 |
| 3 |  | 最新評価実践の提案 : 生活科・総合的な学習の充実をめざして | 鶴川図書館 | 東京都生活科・総合的な学習教育研究会編集 | 日本文教出版, 三晃書房(発売) | 2003 | 鶴川３階 375.312||Sa 22 |
| 4 |  | 小学校生活科・総合的な学習基礎・基本と学習指導の実際 : 計画・実践・評価のポイント ( 新しい教育課程の展開 ) | 鶴川図書館 | 嶋野道弘編著 | 東洋館出版社 | 2002 | 鶴川３階 375.312||Sh 95 |
| 5 |  | 学習指導の工夫改善と充実 ( 新しい教育課程と学校づくり : 平成20年学習指導要領対応 ; 4 ) | 多摩図書館 | 無藤隆, 嶋野道弘編 | ぎょうせい | 2008 | 多摩 375.08||A 98||4 |
| 6 |  | 新教育課程で充実すべき重点・改善事項 ( 新しい教育課程と学校づくり : 平成20年学習指導要領対応 ; 5 ) | 多摩図書館 | 無藤隆, 嶋野道弘編 | ぎょうせい | 2008 | 多摩 375.08||A 98||5 |
| 7 |  | 新教育課程を実現する学校づくり ( 新しい教育課程と学校づくり : 平成20年学習指導要領対応 ; 1 ) | 中央図書館
多摩図書館 | 無藤隆, 嶋野道弘編 | ぎょうせい | 2008 | 中央５階 375.08||A 98||1
多摩 375.08||A 98||1 |
| 8 | | 生命尊重の心をはぐくむ : 『いのち』の実感を深める全教育活動 小学校低学年 , 小学校中学年 , 小学校高学年 | 中央図書館 | 永田繁雄, 日置光久編著 | 東洋館出版社 | 2005 | 中央２階 375||Se 18 |
| 9 |  | 確かな学力の育成 ( 新しい教育課程と学校づくり : 平成20年学習指導要領対応 ; 2 ) | 中央図書館
多摩図書館 | 無藤隆, 嶋野道弘編 | ぎょうせい | 2008 | 中央５階 375.08||A 98||2
多摩 375.08||A 98||2 |
| 10 | | 新教育課程を実現する教育システム ( 新しい教育課程と学校づくり : 平成20年学習指導要領対応 ; 6 ) | 中央図書館
多摩図書館 | 無藤隆, 嶋野道弘編 | ぎょうせい | 2008 | 中央５階 375.08||A 98||6
多摩 375.08||A 98||6 |
選択行を
|