| 刊年 | 2024 |
| 形態 | v, 221p ; 22cm |
| 別書名 | 大学における教員養成の未来 : グランドデザインの提案
教員養成の未来 : 大学における
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| 内容注記 | 今後の教師教育の「グランドデザイン」および「モデル化」の提案 / 日本教師教育学会著
「高度専門職」としての教師 / 牛渡淳著
教師の専門的能力とその形成 / 佐藤雄一郎, 鹿毛雅治著
これからの社会における学校と教師の役割 / 樋口直宏著
総合・探究が実践できる教師へと自己形成する条件 / 金馬国晴著
日本の「大学における教員養成」カリキュラムを展望する / 岩田康之著
学士レベルを超えた教員養成の現状と課題 / 福島裕敏著
教員養成における教養教育の意義と課題 / 山崎奈々絵著
教職科目における実践的な指導力育成の可能性と課題 / 和井田節子著
教師教育における学びの主体性 / 勝野正章著
課程認定行政とコアカリキュラム / 仲田康一著
フィンランドにおける教員養成の質保証 / 伏木久始著
大学における教員養成の未来 / 浜田博文著
今後の教師教育改革への示唆 / 川村光著
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| 注記 | その他の編者: 勝野正章, 牛渡淳, 岩田康之, 浜田博文
監修: 日本教師教育学会
参考文献あり |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 日本教師教育学会 (ニホン キョウシ キョウイク ガッカイ)
鹿毛, 雅治 (1964-) (カゲ, マサハル)
勝野, 正章 (1965-) (カツノ, マサアキ)
牛渡, 淳 (ウシワタ, ジュン)
岩田, 康之 (1963-) (イワタ, ヤスユキ)
浜田, 博文 (ハマダ, ヒロフミ)
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| 分類 | NDC9:373.7
NDC10:373.7
NDLC:FC23 |
| ISBN | 9784762033353
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| 件名 | BSH:教員養成
BSH:大学 -- 日本
NDLSH:教員養成 -- 日本
NDLSH:教育課程 -- 大学 -- 日本
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| NCID | BD0682776X |
| 番号 | NBN : JP23981296OTHN : TRC:24017951,(JP-ToTOH)34601945 |