| 刊年 | 2021 |
| 形態 | 268p : 挿図 ; 21cm |
| 別書名 | Genbagraphy
現場グラフィー : 職場・学校で活かす : ダイバーシティ時代の可能性をひらくために
職場学校で活かす現場グラフィー : ダイバーシティ時代の可能性をひらくために
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| 内容注記 | なぜ、いま、ダイバーシティなのか / 清水展著
はじまりはテイクノーツから / 内藤順子著
戦略的「現場主義」を貫くために / 西﨑伸子著
被災の記憶ある場所での学生フィールドワーク / 飯嶋秀治著
まちづくりにダイブする / 早川公著
ジンルイガクのトリセツ / 内藤直樹著
思いをつなぎ、人をつなげる文化遺産 / 俵木悟著
つながりをデザインする / 森正美著
リモート・フィールドワークのススメ / 小國和子著
ミッション型活動がつなぐ「当事者」とアライ / 砂川秀樹著
実務が変わる、人生観が変わる / 堀江正伸著
ダイバーシティ、その一歩先へ / 亀井伸孝著
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| 注記 | 参考文献あり
職場や学校で「多様な地域住民」との間に生じる課題解決に、エスノグラフィーはどのように活用できるのか。「現場」に接近し、向き合い、実行してみた、人類学者たちの事例を、ダイバーシティ包摂への警鐘とあわせて紹介する。 |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 清水, 展(1951-) (シミズ, ヒロム)
小國, 和子 (オグニ, カズコ)
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| 分類 | NDC9:389
NDC10:389
NDLC:G121 |
| ISBN | 9784750351445
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| 件名 | BSH:文化人類学
BSH:フィールドワーク
NDLSH:社会人類学
NDLSH:フィールドワーク
NDLSH:多文化主義
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| NCID | BC06049510 |
| 番号 | NBN : JP23505766OTHN : TRC:21011643,(JP-TOTOH)34181564 |