書誌情報:子どもたちの未来を創ったプログラミング教育 : 日本最初のプログラミング教育を受けた小学生たちは一世代後にどう育ったか、プログラミングが育てた思考・創造力
|
書誌詳細
| 刊年 | 2022 |
| 形態 | 335p : 挿図, 肖像 ; 21cm |
| 別書名 | LOGO's legacy : the story of a classroom in the dawn of programming education in Japan
|
| 注記 | 主な参考文献と資料: p332-335 |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 戸塚, 滝登(1952-) (トツカ, タキト)
|
| 分類 | NDC9:375.199
NDC10:375.199 |
| ISBN | 9784297128821
|
| 件名 | BSH:プログラミング教育
|
| NCID | BC15128684 |
| 番号 | OTHN : TRC:22023369 |
WebCatPlus を見る
CiNii Books を見る
|