| 刊年 | 2021 |
| 形態 | xxviii, 309p : 挿図 ; 22cm |
| 別書名 | State-of-the-art in Japanese language education : rewriting expert knowledge
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| 内容注記 | 言語におけるマルチコンピテンスとトランスランゲージング本能 / リーウェイ著 ; 井上エイミー訳
「言語におけるマルチコンピテンスとトランスランゲージング本能」が日本語教育に示唆すること / 百濟正和著
溶けあうことばの境界 / 義永美央子著
そのモノ、多面的につき、取り扱い注意! / 西口光一著
複雑系理論と言語教育 / マーリー・ギャロルド, 宇塚万里子著
日本語教育ではどうなのか / 難波康治著
神経科学と言語学習 / カーティス・ケリー著 ; 冨田キアナ訳
「ソーシャルターン〈social turn〉」が英語教育にもたらす課題 / 宮原万寿子著
日本語教育におけるパラダイムシフトと学習者 / 八木真奈美著
セルフにみる学習者心理理解へのアプローチ / 入江恵著
入江の「セルフにみる学習者心理理解へのアプローチ- Individual Differencesからの逸脱」を読んで / 中山亜紀子著
教室で日本を体験する / 柴原千佳, クラムシュ・クレア著
インターネットとモバイル技術が可能にした学習の形 / 川嶋恵子著
アプリやウェブサイトを活用した日本語学習 / 中井好男, 脇坂真彩子著
外国語環境における日本語学習者の個人学習環境構築のケーススタディ / 欧麗賢著
漢字学習におけるデジタルツールの利用傾向 / 濱川祐紀代著
教師の支えとするストーリーと教育実践 / 瀬尾悠希子著
教師にとっての「語りの場」の意義 / 末吉朋美著
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| シリーズ名 | シリーズ言語学と言語教育 ; 40
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| 注記 | 参考文献: 各章末 |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 青木, 直子 (アオキ, ナオコ)
Matthew, Burdelski
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| 分類 | NDC10:810.7
NDC9:810.7
NDLC:KF31 |
| ISBN | 9784823410222
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| 件名 | NDLSH:日本語教育
BSH:日本語教育(対外国人)
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| NCID | BC0693635X |
| 番号 | NBN : JP23542769OTHN : TRC:21020221,JP-TOTOH:34201460 |