刊年 | 2021 |
形態 | 214p : 挿図 ; 22cm |
別書名 | 韓国のオルタナティブスクール : 子どもの生き方を支える多様な学びの保障へ Alternative school in Korea
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内容注記 | 韓国のオルタナティブスクールの20年のあゆみの諸相 / 宋美蘭著 韓国の代案教育運動の生成展開過程とその性格 / 宋美蘭著 韓国のオルタナティブスクールの制度・類型とその特徴 / 宋美蘭著 若者が創造する教育・文化・福祉・労働と学校づくり / 河野和枝著 子ども・教師・親の生き方と学校教育・マウルづくりの一体的展開 / 吉岡亜希子著 子どもの生き方を支える学びの構造と成立条件 / 宋美蘭, 阿知良洋平, 吉岡亜希子著 韓国農村部のオルタナティブスクールの教育実践 / 宋美蘭著 堤川市徳山面における農村共同体研究所の地域づくり実践 / 若原幸範著 「非主流社会」を生きるオルタナティブスクール卒業生の「学校」から社会への移行の困難 / 宋美蘭著
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注記 | 文献あり 索引あり 「おわりに」に、本書は「2020年度科学研究費助成事業(研究成果公開促進)学術図書」(課題番号:20HP5206)の助成を受け刊行したものとの記述あり <学業中断(韓国)><不登校(日本)>の問題を乗り越えるには、従来とは異なる新しい包容的な学校のあり方が求められている。韓国の代案教育・代案学校の誕生の背景・創設に至る軌跡とその歩みの全容を解明する。 |
出版国 | 日本 |
標題言語 | 日本語 |
本文言語 | 日本語 |
著者情報 | 宋, 美蘭 (송, 마 란)
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分類 | NDC9:372.21 NDC10:372.21 NDLC:FB52 |
ISBN | 9784750351582
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件名 | BSH:韓国 -- 教育
NDLSH:大韓民国 -- 教育
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NCID | BC05585828 |
番号 | NBN : JP23494552OTHN : TRC:21008082,(JP-TOTOH)34173103 |