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知識構成型ジグソー法による中学校国語授業 : 「主体的・対話的で深い学び」を実現する
書誌情報:知識構成型ジグソー法による中学校国語授業 : 「主体的・対話的で深い学び」を実現する
書誌詳細
刊年 | 2019 |
形態 | 167p : 挿図 ; 22cm |
別書名 | 知識構成型ジグソー法による中学校国語授業 : 「主体的・対話的で深い学び」を実現する : 5つのステップで,すべての子どもの資質・能力を引き出す! 知識構成型ジグソー法による中学校国語授業 : 主体的対話的で深い学びを実現する : 5つのステップですべての子どもの資質能力を引き出す
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出版国 | 日本 |
標題言語 | 日本語 |
本文言語 | 日本語 |
著者情報 | 飯窪, 真也 (イイクボ, シンヤ) 齊藤, 萌木 (サイトウ, モエギ) 白水, 始(1970-) (シロウズ, ハジメ)
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分類 | NDLC:FC76 NDC10:375.83 |
ISBN | 9784182730252
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件名 | NDLSH:国語科 -- 中学校
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NCID | BB28918004 |
番号 | NBN : JP23264215 |
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