書誌情報:子ども虐待とスクールソーシャルワーク : チーム学校を基盤とする「育む環境」の創造
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書誌詳細
| 刊年 | 2018 |
| 形態 | 213p : 挿図 ; 22cm |
| 別書名 | 子ども虐待とスクールソーシャルワーク : チーム学校を基盤とする育む環境の創造
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| 注記 | 2012年度の関西学院大学博士学位論文および2009年度の「子ども家庭福祉学」(第3章調査I), 2009年度の「学校ソーシャルワーク研究」(第3章調査II), 2015年度の「学校ソーシャルワーク研究」(第4章調査II), 2018年度の「学校ソーシャルワーク研究」(第6章) に掲載された論文を加筆修正し、筆者の実践 (第5章) を加筆したもの
引用・参考文献: p197-209 |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 西野, 緑 (ニシノ, ミドリ)
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| 分類 | NDC8:371.43
NDC9:371.43
NDC10:371.43 |
| ISBN | 9784750347530
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| 件名 | BSH:スクールソーシャルワーク
BSH:児童虐待
NDLSH:スクールソーシャルワーク
NDLSH:児童虐待 -- 日本
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| NCID | BB27369578 |
| 番号 | OTHN : TRC:18055011 |
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