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書誌情報:エンパワーメント評価モデルに基づく教員のバーンアウト予防プログラム : 現場と研究者の協働による実践への示唆
エンパワーメント ヒョウカ モデル ニ モトズク キョウイン ノ バーンアウト ヨボウ プログラム : ゲンバ ト ケンキュウシャ ノ キョウドウ ニ ヨル ジッセン エノ シサ
池田満著
東京 : 風間書房 , 2017.3
v, 219p : 挿図 ; 22cm
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所蔵一覧
巻号予約人数所在請求記号資料ID状態貸出区分備考 
1 0中央５階
  • 374.37
  • I 32
  •  
00967251 利用可
一般 

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書誌詳細
刊年2017
形態v, 219p : 挿図 ; 22cm
シリーズ名南山大学学術叢書
注記博士論文 (国際基督教大学, 2010年) を再構成, 加筆修正したもの
引用文献: p203-215
出版国日本
標題言語日本語
本文言語日本語
著者情報池田, 満(1978-) (イケダ, ミツル)
分類NDC8:374.3
NDC9:374.37
ISBN9784759921755
件名BSH:教員
BSH:ストレス
BSH:精神衛生
NCIDBB23404495
番号OTHN : TRC:17015011

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