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> いじめ・暴力に向き合う学校づくり : 対立を修復し、学びに変えるナラティヴ・アプローチ
書誌情報:いじめ・暴力に向き合う学校づくり : 対立を修復し、学びに変えるナラティヴ・アプローチ
イジメ・ボウリョク ニ ムキアウ ガッコウズクリ : タイリツ オ シュウフクシ、マナビ ニ カエル ナラティヴ・アプローチ
ジョン・ウィンズレイド, マイケル・ウィリアムズ著
綾城初穂訳
東京 : 新曜社 , 2016.9
xi, 251p : 挿図, 肖像 ; 21cm
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所蔵一覧
巻号
予約人数
所在
請求記号
資料ID
状態
貸出区分
備考
1
0
中央5階
371.42
W 77
00962240
利用可
一般
0
鶴川3階
371.42
W 77
00963658
利用可
一般
選択行を:
書誌詳細
刊年
2016
形態
xi, 251p : 挿図, 肖像 ; 21cm
別書名
Safe and peaceful schools : addressing conflict and eliminating violence
いじめ暴力に向き合う学校づくり : 対立を修復し学びに変えるナラティヴアプローチ
注記
文献: p245-248
出版国
日本
標題言語
日本語
本文言語
日本語
原作言語
英語
著者情報
Winslade, John
Williams, Michael
綾城, 初穂
(アヤシロ, ハツホ)
分類
NDC9:371.42
ISBN
9784788514911
件名
NDLSH:いじめ
NDLSH:校内暴力
NDLSH:ナラティブセラピー
NCID
BB22158258
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