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書誌情報:デューイ教育学と特別な教育的配慮のパラダイム : 実験学校と子どもの多様な困難・ニーズへの教育実践
デューイ キョウイクガク ト トクベツナ キョウイクテキ ハイリョ ノ パラダイム : ジッケン ガッコウ ト コドモ ノ タヨウナ コンナン・ニーズ エノ キョウイク ジッセン
千賀愛著
東京 : 風間書房 , 2009.1
v, 342p : 挿図 ; 22cm
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巻号予約人数所在請求記号資料ID状態貸出区分備考 
1 0中央5階
  • 371.253
  • Se 62
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00845668 利用可
一般 

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書誌詳細
刊年2009
形態v, 342p : 挿図 ; 22cm
別書名デューイ教育学と特別な教育的配慮のパラダイム : 実験学校と子どもの多様な困難ニーズへの教育実践
注記東京学芸大学に提出した学位請求論文である『デューイ教育学と特別な教育的配慮のパラダイム : 実験学校と子供の多様な困難・ニーズへの教育実践』(2003年3月受理)をもとに加筆・修正を行ったもの
参考・引用文献: p315-333
文献: 各章末
出版国日本
標題言語日本語
本文言語日本語
著者情報千賀, 愛 (センガ, アイ)
分類NDC8:371.253
NDC9:371.253
ISBN9784759917154
件名NDLSH:教育学
NDLSH:Dewey,John(1859-1952)
NCIDBA89035439
番号OTHN : TRC:09007829

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